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2013 Frontiers in Integrative Neuroscience — PMC articolo altro

Attività vestibolare e sviluppo cognitivo nei bambini: prospettive

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Wiener-Vacher, Sylvette R.; Hamilton, Derek A.; Wiener, Sidney I.

DOI: None ISBN: None
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Una bambina che ha il mal d'auto, che evita i giochi in movimento, che non riesce a stare su una sedia senza aggrapparsi, o che fatica a orientarsi in spazi nuovi — quella difficoltà può avere radici vestibolari. Lo stesso sistema che governa l'equilibrio costruisce le mappe spaziali del cervello e alimenta la memoria. I segnali vestibolari svolgono un ruolo essenziale nello sviluppo delle rappresentazioni cerebrali del corpo nello spazio e nella navigazione spaziale. Un percorso del sistema nervoso centrale trasmette segnali dai nuclei vestibolari al sistema ippocampale, indispensabile per la memoria episodica e contestuale. La perdita vestibolare in età infantile produce ritardi motori e, nei bambini in età scolare, difficoltà di apprendimento e strategie compensative inadeguate. I problemi di fissazione dello sguardo associati alla disfunzione vestibolare possono causare difficoltà di lettura.
Una bambina che ha il mal d'auto, che evita i giochi in movimento, che non riesce a stare su una sedia senza aggrapparsi, o che fatica a orientarsi in spazi nuovi — quella difficoltà può avere radici vestibolari. Lo stesso sistema che governa l'equilibrio costruisce le mappe spaziali del cervello e alimenta la memoria.
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