Misurazione dei riflessi primitivi in bambini con disturbi dell'apprendimento

Un bambino di sette anni che fa fatica a leggere, a scrivere, a stare fermo — e che viene seguito per anni con supporto didattico specializzato senza risultati stabili. Questo studio chiede: qualcuno ha mai misurato i suoi riflessi primitivi? Studio qualitativo su 14 bambini con disturbi dell'apprendimento tra i 6 e i 10 anni, senza gruppo di controllo. Utilizzando il test di Goddard Blythe, sono stati misurati otto riflessi primitivi: Moro, Radicamento, Suzione, ATNR, TLR, Prensile, Galant e STNR. L'ATNR risultava presente in tutti i partecipanti. I risultati confermano che i bambini con disturbi dell'apprendimento presentano livelli significativamente più alti di riflessi primitivi persistenti. Lo studio conclude che lo sviluppo cognitivo di questi bambini è tenuto in ostaggio dalla persistenza di movimenti riflessi che impediscono la creazione di nuove vie nervose. Nota metodologica: campione piccolo, assenza di gruppo di controllo — da considerare come studio esplorativo.